INHALTLICHE UND METHODISCHE ANFORDERUNGEN IN DER SII

ENGLISCH

Grundsätzliches:

• Mehr als in der SI wird selbständiges Arbeiten erwartet, d.h. zum Beispiel Nachschlagen und Lernen von unbekannten Vokabeln, Nacharbeitung von Lücken und versäumtem Stoff sowie
  bisweilen auch selbständige Informationsbeschaffung.

• Erforderlich ist die deutliche Bereitschaft, sich mit literarischen und nichtliterarischen Texten sowie mit akustischen Textvorgaben (Hörspiel, Film) aktiv auseinanderzusetzen. Im literarischen
  Bereich handelt es sich dabei überwiegend um Kurzgeschichten, Romane, Dramen und Gedichte,
  während nichtliterarische Texte (Sachtexte) aus unterschiedlichen Quellen, z.B. aus Zeitungen stammen können.

• Kontinuierliche Fortschritte in der Ausdrucksfähigkeit müssen im Verlauf der Oberstufe deutlich werden.

• Die Leistungsmessung erfolgt in zwei grundsätzlich gleichwertigen Bereichen:

1. Klausuren

Es werden abwechselnd literarische Texte und Sachtexte herangezogen.

Die Aufgabenstellung ist mehrteilig, d.h. die Klausuren stellen Anforderungen zum Inhalt (Textverständnis, Problemverständnis), zur Form (z.B. zur Kennzeichnung einer bestimmten
Textgattung) sowie zu Vorkenntnissen (innerhalb einer begründeten Stellungnahme).

2. Sonstige Mitarbeit

Unter "sonstiger Mitarbeit" sind alle mündlichen und schriftlichen Leistungen außerhalb der
Klausuren zu verstehen.

Formen der "sonstigen Mitarbeit" sind:
     a)   Mündliche Mitarbeit
     b)   Als Bestandteil der Hausaufgabe oder der Unterrichtsarbeit:
          -Zusammenfassungen
          -Referate
          -Charakterisierungen
          -Analyse von Texten etc
     c)   schriftliche Übungen (z.B. Vokabeltests)
     d)   aktive Teilnahme an Diskussionen und Debatten

Die mündliche Mitarbeit sowie die Hausaufgaben nehmen bei den unter Punkt 2 genannten Formen
einen besonderen Stellenwert ein, wobei sowohl Qualität wie auch Kontinuität wichtig sind.

Schulinterner Lehrplan für das Fach Englisch - Sekundarstufe II

• 11/I - 11/II  
  Einführung in fiktionale und nichtfiktionale Texte
  Kurzgeschichten
  nichtfiktionale Texte über Minoritäten, Schulsystem, Sprache

• 12/I - 12/II  
  fiktional:         LK: Shakespeare und seine Zeit (GK fakultativ); meist Macbeth
                          modernes Drama
  nichtfiktional: Medien (Zeitungen, Werbung, Fernsehen)
                          Wirtschaft, Wissenschaft, Technik

• 13/I - 13/II
  fiktional:         Roman, Lyrik
  nichtfiktional: Politische Systeme in England und Amerika
                          Aspekte politischen Lebens
                          Der Mensch in der Gesellschaft

zurück zur Fächerübersicht