zurück zur Übersicht Schulprogramm
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Mittelfristige Entwicklungsziele:
Stärkung der Eigenverantwortung durch die Mitwirkung der Schülerinnen und Schüler
Zusammenwirken aller Beteiligten in der Bildungs- und Erziehungsarbeit der Schule (die Schülerinnen und Schüler haben wie andere Organe der Mitwirkung ein Anhörungsrecht, sie können sich untereinander beraten, Anregungen geben und Vorschläge machen)
Konkrete Ziele:
Folgende Aufgaben und Veranstaltungen werden zur Zeit von der SV verantwortet:
Tutorensystem (Engagement der Oberstufenschülerinnen und -schüler im Unterricht der Kernfächer in der Erprobungsstufe)
Interessierte Schülerinnen und Schüler der Oberstufe (Jgst. 10-13) können sich ehrenamtlich in ihren Freistunden im Unterricht der Klassen 5 und 6 engagieren und die Lehrerinnen und Lehrer bei deren Arbeit unterstützen.
Die Schülerinnen und Schüler geben ein oder mehrere Hauptfach/-fächer an, in dem/denen sie sich stark genug fühlen, um so den Lehrkräften auch fachlich eine Hilfe sein zu können. Die Unterrichtenden können die Tutorinnen und Tutoren in vielfacher Hinsicht in unterschiedliche Lehr- und Lernphasen integrieren, denkbar ist beispielsweise ein Einsatz bei der Hausaufgabenkontrolle, bei der Binnendifferenzierung, bei der Förderung besonders lernschwacher oder -starker Schülerinnen und Schüler, bei der Erstellung von Folien und/ oder Plakaten, usw. Die Tutorinnen und Tutoren haben ihrerseits die Möglichkeit, einen Einblick in pädagogisches Arbeiten zu erhalten.
Das Engagement der Tutorinnen und Tutoren wird mit einem Zeugnisvermerk dokumentiert.
Buspaten (vom RVK ausgebildete Schülerinnen und Schüler, die während der Busfahrten Schlichtungsaufgaben übernehmen)
Die Aufgabe der Buspaten ist es, bei Konflikten im Schulbus schlichtend einzugreifen bzw. in einem Protokoll den Streitfall sowie die beteiligten Personen knapp zu benennen, so dass Klassenlehrerinnen und -lehrer helfend eingreifen und das Gespräch mit den am Konflikt Beteiligten suchen können.
Die Ausbildung der Buspaten findet an zwei Vormittagen, die Weiterbildung einmal im Monat in der sechsten Stunde statt. Die Veranstaltungen werden von Mitarbeitern des RVK geleitet.
Die Schülerinnen und Schüler erhalten nach der erfolgreichen Ausbildung ein Zertifikat und darüber hinaus einen Ausweis, der sie bei ihrer Aufgabe im Bus unterstützen und legitimieren soll. Zudem wird das Engagement der Buspaten auf den Zeugnissen dokumentiert.
Nikolaus-Aktion (Erlös wird für einen gemeinnützigen Zweck gespendet; derzeit geht das Geld an ein Kinderhospiz in Düsseldorf)
Pausengestaltung (Hockeytor, Basketbälle für die Jgst. 5, kleine Turniere, etc.)
Tagesfahrt für Oberstufenschülerinnen und -schüler in eine größere Stadt (z.B. Paris, Straßburg, Hamburg, Brügge)
Karnevalsfete für die Jgst. 5 und 6 (unter Beteiligung der
Erprobungsstufenschülerinnen und -schüler)
Schulverschönerung
Tanzkurs
Aktuelle Anlässe führen darüber hinaus zu weiterem Engagement der Schülervertretung, z.B.
bei sponsored walks, Lesenächten, Künstlertreff, etc.
Beteiligte/Verantwortliche:
Schulleitung, SV-Team, SV-Verbindungslehrer (Frau Schönau und Frau Sauer)
Zwei von den Schülerinnen und Schülern gewählte SV-Verbindungslehrer/-innen stehen dem Schülerrat bzw. dem SV-Team beratend und unterstützend zur Seite. Sowohl regelmäßige Treffen des SV-Teams mit den SV-Lehrern als auch die mindestens zweimal jährlich stattfindenden Schülerratssitzungen ermöglichen es, die Ideen und Interessen der Schülerinnen und Schüler in das Schulleben einfließen zu lassen sowie Probleme zu besprechen und zu lösen.
Zeitplan:
Jährlich stattfindend (> Die Klassen bzw. Jahrgangsstufen wählen jährlich demokratisch ihre Sprecher, die den Schülerrat bilden. Die/Der Schülersprecher/-in und ihre/seine fünf Vertreter/-innen bilden den Vorstand des Schülerrats (SV-Team), wobei drei Schüler/-innen des SV-Teams sowie drei weitere Schüler/-innen die Schülerinteressen in der Schulkonferenz vertreten. Interessierte Schüler/-innen können als beratendes Mitglied an den Fachkonferenzen teilnehmen.)
Mittel/Finanzen: SV-Kasse
Evaluation:
Evaluation zwischen SV-Team und SV-Verbindungslehrer; Rückmeldung an die Schulleitung bzw. die Schulpflegschaft und Schulkonferenz