Schulprogramm: Ich-Stärkung

Bereich: Vom Grundschüler zum Schüler am Franken-Gymnasium

Ziel: Stärkung der psychosozialen Kompetenz Jugendlicher, insbesondere

Entwicklung und Förderung eines konstruktiven, positiven Sozialverhaltens
Stärkung des Selbstvertrauens und des Selbstwertgefühls durch Bewusstmachung und Anerkennung der persönlichen Qualitäten eines jeden Schülers
Förderung des bewussten und angemessenen Umgangs mit eigenen und fremden Gefühlen
Förderung der Einbindung in eine Gruppe Gleichaltriger und Stärkung der Beziehungen untereinander
Förderung der Kritikfähigkeit sich selbst und der Gruppe gegenüber Widerstandsfähigkeit gegenüber negativem Gruppendruck
Förderung des angemessenen Umgangs mit Versuchungen
Förderung der Fähigkeit, verantwortlich eigene Entscheidungen zu treffen

Konkrete Vorhaben:

Festlegung im Stundenplan von einer Unterrichtsstunde in einem Halbjahr der Klasse 6 und zweier Blöcke im Rahmen der Woche der besonderen Aktivitäten
Verzahnung mit dem Programm „Lernen des Lernens“ in Klasse 5
Vorbereitung auf Programme zur Suchtprophylaxe in höheren Klassenstufen
Bearbeitung unterschiedlicher Themen des Lions Quest Programms, insbesondere:
- Das Zusammenleben mit anderen in der Klasse, Beziehung zu Freunden
- Stärkung des Selbstvertrauens
- Mit Gefühlen umgehen
- Mit Versuchungen umgehen
- Verantwortlich Entscheidungen treffen
- Identität finden - Lebensziele entwickeln

Verantwortliche:

Schulleitung; Frau Baur als pädagogische Koordinatorin und Erprobungsstufenkoordinatorin
Einbindung der Eltern in Form von Elternbriefen
Ausgebildete und mit dem Lions Quest Programm vertraute Lehrer/-innen, z.Zt
- Baur
- Brendel
- Dewitt
- Fischer
- Gothe
- Klamp
- Kramer
- Küper
- Küpper
- Linden
- Maßenberg
- Warrach
- Welp
- Zingsheim

Evaluationsverfahren: