Im Rahmen unseres Forschungsprojekts zum Thema "Ablenkung im Fokus: Eye-Trackinganalysen für mehr Sicherheit im Straßenverkehr“ führte der Naturwissenschaftskurs der 10. Klasse ein Projekt zur Aufmerksamkeit von jungen Radfahrenden im Straßenverkehr durch. Ziel war es herauszufinden, worauf Kinder beim Fahrradfahren besonders achten und wie sie verschiedene Verkehrssituationen wahrnehmen.
Für das Experiment bauten wir mit Kreide und Hütchen unterschiedliche Verkehrssituationen auf dem Schulgelände der benachbarten Grundschule in Zülpich nach. Die Teilnehmenden waren Kinder der 4. Klasse, die mit dem Fahrrad durch die aufgebauten Strecken fuhren. Dabei trugen sie spezielle Eye-Tracking-Brillen, zur Verfügung gestellt von unserer Schule im Rahmen der Projektförderung durch die bayer foundation, mit denen ihre Blickbewegungen aufgezeichnet wurden. So konnten wir untersuchen, welche Bereiche die Kinder während der Fahrt besonders beachteten, bzw. nicht beachteten.
Vor Beginn des Projekts präsentierten wir außerdem eine Einführung zum Thema Aufmerksamkeit im Straßenverkehr und erklärten die Funktionsweise der Eye-Tracking-Technik.
Am Ende beantworteten die Teilnehmenden zusätzlich einen Fragebogen. Dadurch konnten wir weitere Eindrücke zu ihrem Verhalten und ihrer Wahrnehmung sammeln.
Das Projekt zeigte uns, wie wissenschaftliche Untersuchungen geplant und durchgeführt werden. Gleichzeitig konnten wir ein wichtiges Thema aus dem Alltag erforschen und interessante Erkenntnisse über die Aufmerksamkeit junger Radfahrender gewinnen. Im Anschluss der Auswertung werden diese Erkenntnisse noch mit den Schülerinnen und Schülern der Grundschule geteilt.
Nila Seil, Jana Dreger 10c, Tim Schleiermacher 10d